<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Коментарі до Лекція Четверта</title>
	<atom:link href="http://mycollege.org.ua/2009/12/lektsiya-chetverta/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://mycollege.org.ua/2009/12/lektsiya-chetverta/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 21 Oct 2016 09:25:14 +0300</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.6</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Від: CUPIDON</title>
		<link>http://mycollege.org.ua/2009/12/lektsiya-chetverta/comment-page-1/#comment-35</link>
		<dc:creator>CUPIDON</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 09 Jan 2010 20:04:27 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://mycollege.org.ua/?p=131#comment-35</guid>
		<description>А коли 6 лекція?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>А коли 6 лекція?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Від: CUPIDON</title>
		<link>http://mycollege.org.ua/2009/12/lektsiya-chetverta/comment-page-1/#comment-34</link>
		<dc:creator>CUPIDON</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 Jan 2010 11:56:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://mycollege.org.ua/?p=131#comment-34</guid>
		<description>Ну, ну, лектори, готуйтесь)))</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ну, ну, лектори, готуйтесь)))</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Від: Shef</title>
		<link>http://mycollege.org.ua/2009/12/lektsiya-chetverta/comment-page-1/#comment-33</link>
		<dc:creator>Shef</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Jan 2010 21:20:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://mycollege.org.ua/?p=131#comment-33</guid>
		<description>Всі питання по минулих лекціях можна задавати або на наступних лекціях або ж у коментарях, таким чином лектори зможуть підготувати більш детальнішу та цікавішу відповідь.

І взагалі, нема чого соромитися - потрібно бути більш активним і задавати всі питання, що Вас цікавлять, не зважаючи на інших.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Всі питання по минулих лекціях можна задавати або на наступних лекціях або ж у коментарях, таким чином лектори зможуть підготувати більш детальнішу та цікавішу відповідь.</p>
<p>І взагалі, нема чого соромитися &#8211; потрібно бути більш активним і задавати всі питання, що Вас цікавлять, не зважаючи на інших.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Від: CUPIDON</title>
		<link>http://mycollege.org.ua/2009/12/lektsiya-chetverta/comment-page-1/#comment-31</link>
		<dc:creator>CUPIDON</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Jan 2010 18:52:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://mycollege.org.ua/?p=131#comment-31</guid>
		<description>тут можна задавати питання по минулій лекції?
питаннячко таке: У задачі Снаряд потрібно перебирати кут, і юзати бінар.пошук... Так от, яка повинна бути умова зміни значення і меж?! Ну, в плані start &amp; finish..? Поясніть, пліз...

А ше пропозиція.. Мабуть кожен свідомий учень після занять на протязі тижня пробує якось реалізувати почуте в якійсь з мов програмування.. Таким чином, напевно виникають певні питання, які самому важко вирішити... Я пропоную на кожній лекції робити шось а-ля опитування &quot;які в кого питання по минулій темі?&quot;.. Але робити це вміру, шоб стара тема не переросла в нове заняття... От-так от.. А шо думають з цьго приводу лектори і Шеф?!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>тут можна задавати питання по минулій лекції?<br />
питаннячко таке: У задачі Снаряд потрібно перебирати кут, і юзати бінар.пошук&#8230; Так от, яка повинна бути умова зміни значення і меж?! Ну, в плані start &amp; finish..? Поясніть, пліз&#8230;</p>
<p>А ше пропозиція.. Мабуть кожен свідомий учень після занять на протязі тижня пробує якось реалізувати почуте в якійсь з мов програмування.. Таким чином, напевно виникають певні питання, які самому важко вирішити&#8230; Я пропоную на кожній лекції робити шось а-ля опитування &#8220;які в кого питання по минулій темі?&#8221;.. Але робити це вміру, шоб стара тема не переросла в нове заняття&#8230; От-так от.. А шо думають з цьго приводу лектори і Шеф?!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
